Found: 37  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA short guide to English Style / Alan Warner.
ชื่อผู้แต่งWarner, Alan.
พิมพลักษณ์London : Oxford Umversity Press, 1964.
เลขเรียกPE1408 W279s 1973,418.0071 Ba187P 2015
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยนเรศวร
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAcademic success for English language learners : strategies for K-12 mainstream teachers / edited...
พิมพลักษณ์White Plains, N.Y. : Longman, c2005.
เลขเรียกPE1128.A2 A227 2005,428.0071 A168
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยนเรศวร
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องActive vocabulary : general and academic words / Amy E. Olsen
ชื่อผู้แต่งOlsen, Amy e.
พิมพลักษณ์New York : Pearson Education, Inc., 2005
เลขเรียก428.40712 O52A 2005
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องApplied linguistics perspectives on CLIL / edited by Ana Llinares, Tom Morton.
พิมพลักษณ์Amsterdam : John Benjamins, c2017.
เลขเรียกP53.293 A62,410 Ap652A
ห้องสมุดสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCLIL : content and language integrated learning / Do Coyle, Philip Hood, David Marsh.
ชื่อผู้แต่งCoyle, Do.
พิมพลักษณ์Cambridge, UK ; New York : Cambridge University Press, 2010.
เลขเรียกP57.E9 C69 2011,420.7 Co881C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์(หาดใหญ่)
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCLIL content and language integrated learning / Do Coyle, Philip Hood, David Marsh.
ชื่อผู้แต่งCoyle, Do.
พิมพลักษณ์Cambridge : Cambridge University Press, 2011.
เลขเรียกP57.E9 C69 2011,418.007104 C881C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
สหบรรณานุกรมแห่งชาติ
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCLIL in action : voices from the classroom / edited by David Marsh, Maria Luisa Perez Canado and Jua...
พิมพลักษณ์United Kingdom : Cambridge Scholars, 2015.
เลขเรียกLB1575.8 C639 2015,418.0071 Cl639C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยนเรศวร
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCommon ground : integrated reading and writing / Lisa Hoeffner, Kent Hoeffner.
ชื่อผู้แต่งHoeffner, Lisa.
พิมพลักษณ์New York : McGraw-Hill Education, 2019.
เลขเรียกLB2395.3 .H64 2019,418.0071 Ho693C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยบูรพา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยศิลปากร
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องComprehension across the curriculum : perspectives and practices, K-12 / edited by Kathy Ganske, Do...
พิมพลักษณ์New York : Guilford Press, c2010.
เลขเรียกLB1050.45 G199c 2010,428.43 Co737C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องContent-base second language instruction / Donna Brinton, Marguerite Bingham Wesche.
ชื่อผู้แต่งBrinton, Donna.
พิมพลักษณ์Boston, Ma.: Heinle \& Heinle, 1989.
เลขเรียกP53 B858c 1989
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องContent-based second language instruction / Donna M. Brinton, Marguerite Ann Snow, Marjorie Bingham ...
ชื่อผู้แต่งBrinton, Donna.
พิมพลักษณ์Ann Arbor : University of Michigan Press, 2004.
เลขเรียกP53 B755 2004
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยมหิดล
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCurriculum integrated language teaching : CLIL in practice / edited by Kim Bower, Do Coyle, Russell ...
พิมพลักษณ์Cambridge : Cambridge University Press, 2020.
เลขเรียกP53.293 C976 2020
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDeveloping readers and writers in the content areas K-12 / David W. Moore...[et al.]
พิมพลักษณ์New York : Addison Wesley Longman, c1998.
เลขเรียก420.7 De489D
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา