Found: 372  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA comprehensive RTI model [text] : integrating behavioral and academic interventions / Cara Shores
ชื่อผู้แต่งShores, Cara
พิมพลักษณ์Thousand Oaks, California : Corwin Press, 2009
เลขเรียกE 371.93 S559C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA guide for educating mainstreamed students / Philip H. Mann, Patricia A. Suiter, Rose Marie McClun...
ชื่อผู้แต่งMann, Philip h.
พิมพลักษณ์Boston : Allyn and Bacon, c1992.
เลขเรียกLC4705 M3,371.9/046
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยทักษิณ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
มหาวิทยาลัยศิลปากร
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA handbook of medical, educational, and psychological information for teachers of physically handica...
ชื่อผู้แต่งLove, Harold d.
พิมพลักษณ์Springfield, Ill. : Thomas, 1977.
เลขเรียกRJ138 .L68 1977
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องActivity analysis, creativity, and playfulness in pediatric occupational therapy : making play just ...
ชื่อผู้แต่งMiller-kuhaneck, Heather
พิมพลักษณ์Sudbury, Mass. : Jones and Bartlett Publishers, c2010
เลขเรียกWS 368 M647A
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยมหิดล
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessing children with specific learning difficulties : a teacher's practical guide / Gavin Reid, G...
เลขเรียกLC4704 R445 2016,371.9 23
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessing neuromotor readiness for learning : the INPP developmental screening test and school inte...
ชื่อผู้แต่งGoddard, Sally.
พิมพลักษณ์Malden, MA : Wiley-Blackwell, 2012.
เลขเรียก371.9 G578A
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessment accommodations for diverse learners / David S. Goh.
ชื่อผู้แต่งGoh, David S.
พิมพลักษณ์Boston : Pearson/Allyn and Bacon, c2004.
เลขเรียก371.26 G559A
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessment of developmental learning disorders : a neuropsychological approach / Rita G. Rudel wit...
ชื่อผู้แต่งRudel, Rita gillis.
พิมพลักษณ์New York : Basic, 1988.
เลขเรียก618.928588 Ru915A 19
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessment of young children with special needs : a context-based approach / Susan M. Benner and Jo...
ชื่อผู้แต่งBenner, Susan m.
พิมพลักษณ์New York : Routledge, 2013.
เลขเรียกRJ135 B46 2013,371.9 Be465A
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
มหาวิทยาลัยศิลปากร
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssistive technology for young children with disabilities : a guide to family-centered services / ed...
พิมพลักษณ์Cambridege, Mass. : Brookline Books, c1998.
เลขเรียกWB320 A848 1998
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAt-risk students : transforming student behavior / Charisse Beach.
ชื่อผู้แต่งBeach, Charisse.
พิมพลักษณ์Lanham : Rowman & Littlefield Education, [2014].
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAtypical child development in context / Janet M. Empson
ชื่อผู้แต่งEmpson, Janet m.
พิมพลักษณ์London ; New York, NY : Palgrave, c2015.
เลขเรียก305.231 E55A 2015
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAuthentic assessment for early childhood intervention : best practices / Stephen J. Bagnato.
ชื่อผู้แต่งBagnato, Stephen J.
พิมพลักษณ์New York : Guilford Press, 2009, c2007.
เลขเรียก618.92 B147A
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAutism spectrum disorders and AAC / edited by Pat Mirenda and Teresa Iacono with invited contributor...
พิมพลักษณ์Baltimore : Paul H. Brookes Pub., c2009.
เลขเรียกWM203.5 A939 2009
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBaseline assessment, curriculum and target setting for pupils with profound and multiple learning di...
ชื่อผู้แต่งMaskell, Sonia.
พิมพลักษณ์London : David Fulton, 2001.
เลขเรียก371.928 Ma394B 2001
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา