book cover
Type Book
ชื่อเรื่องผลของการฝึกการคิดอย่างมีวิจารณญาณแบบสอดแทรกในวิชาที่สอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถด้านการแก้ปัญหาเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์สกลนคร / พิชิต สนั่นเอื้อ = The effects of infusing within-subject-matter training of critical thinking skills on learning achievement and scientific problem-solving abilities of mathayomsuksa three students in Sakon Nakhon Welfare School / Pichit Sa-nunoue
ผู้แต่งพิชิต สนั่นเอื้อ, 2511-
ISBN9743343733
พิมพลักษณ์2542
รูปเล่มก-ญ, 116 แผ่น
หัวเรื่องผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 Academic achievement
 Critical thinking --Study and teaching (Secondary) []
 Scientific ability
 ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ --การศึกษาและการสอน (มัธยมศีกษา) []
 ความสามารถทางวิทยาศาสตร์

1
 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

254 ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพมหานคร 10330

Loading items...


© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา