| Type |  Book |
| ชื่อเรื่อง | How students come to be, know, and do :|ba case for a broad view of learning /|cLeslie Rupert Herrenkohl, Véronique Mertl |
| ผู้แต่ง | Herrenkohl, Leslie rupert |
| ISBN | 9781107479180 |
| พิมพลักษณ์ | Cambridge : Cambridge University Press, 2014 |
| รูปเล่ม | xviii, 215 p. ; 24 cm |
| หัวเรื่อง | Group work in education --United States --Case studies [] |
| | Learning --United States --Case studies [] |
| | Science --Study and teaching (Elementary) --United States --Case studies [] |