สหบรรณานุกรมห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาไทย

Found: 12 ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง: ต่อหน้า

List(0)

Select Page | Deselect Page |

ส่งออก | เคลียร์

1

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Classroom assessment / Peter W. Airasian.
ชื่อผู้แต่ง	Airasian, Peter w.
พิมพลักษณ์	New York : McGraw-Hill, c1997.
เลขเรียก	LB3051 .A562 1997,371.27 A298c3
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ..more มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยแม่โจ้ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

2

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Classroom assessment / Peter W. Airasian.
ชื่อผู้แต่ง	Airasian, Peter w.
พิมพลักษณ์	Singapore : McGraw-Hill, c1994.
เลขเรียก	LB3051 A562 1994,371.27 Ai
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยบูรพา ..more มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

3

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Classroom assessment : concepts and applications / Peter W. Airasian, Michael Russell.
ชื่อผู้แต่ง	Airasian, Peter w.
พิมพลักษณ์	Boston : McGraw-Hill Higher Education, c2008.
เลขเรียก	LB3051 A37 2008,371.260973 A298C 2008
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ มหาวิทยาลัยนครพนม มหาวิทยาลัยพะเยา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

4

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Defensible teacher evaluation : student growth through classroom assessment / Rick Stiggins.
ชื่อผู้แต่ง	Stiggins, Rick.
พิมพลักษณ์	London : Corwin, 2014
เลขเรียก	LB2838 S7,371.144 St855D 2014
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยพะเยา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ..more มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยพะเยา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

5

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Formative classroom walkthroughs : how principals and teachers collaborate to raise student achievem...
ชื่อผู้แต่ง	Moss, Connie m.
พิมพลักษณ์	Alexandria, Virginia : ASCD, c2015
เลขเรียก	LB 1731.6 M913f 2015
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยพะเยา

6

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Improving formative assessment practice to empower student learning / E. Caroline Wylie ... [et al....
พิมพลักษณ์	Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2012.
เลขเรียก	371.26 Im34
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยนเรศวร มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

7

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Leadership and school quality / edited by Michael F. DiPaola and Wayne K. Hoy
พิมพลักษณ์	Charlotte, NC : Information Age, c2015
เลขเรียก	371.2 L434 2015
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

8

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Learning analytics in higher education : current innovations, future potential, and practical applic...
พิมพลักษณ์	New York : Routledge, Taylor & Francis Group, c2019.
เลขเรียก	LB2331.72 L478 2019,378.00285 L438 2019
ห้องสมุด	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา

9

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Raising student learning in Latin America : the challenge for the 21st century/ Emiliana Vegas, Je...
ชื่อผู้แต่ง	Vegas, Emiliana.
พิมพลักษณ์	Washington, DC : World Bank, 2008.
เลขเรียก	LB 1062.6 V523 2008,379.8 V422R
ห้องสมุด	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

10

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	The collaborative analysis of student learning : professional learning that promotes success for al...
ชื่อผู้แต่ง	Colton, Amy 1954-
พิมพลักษณ์	Thousand Oaks : Corwin, c2016.
เลขเรียก	LB3051 C65 2016,371.26 Co725C
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ..more มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

11

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Using evidence of student learning to improve higher education / George D. Kuh ... [et al.]
พิมพลักษณ์	San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2015
เลขเรียก	LA 227.4 U85 2015,378.1662 Us85 2015
ห้องสมุด	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยพะเยา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

12

ประเภทสื่อ	Book
ชื่อเรื่อง	Using formative assessment to enhance learning, achievement, and academic self-regulation / Heidi L....
ชื่อผู้แต่ง	Andrade, Heidi L.
พิมพลักษณ์	New York, : Routledge, 2018
เลขเรียก	371.26 A553U 2018
ห้องสมุด	มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

1

ส่งข้อเสนอแนะ/ปัญหา