หน้าหลัก
สถิติ
รายงานสถิติ
รายการขอยืมที่กำลังดำเนินการ
รายงาน
เข้าสู่ระบบ
ลงทะเบียน
ภาษาไทย
English
ค้นหา
ทั้งหมด
ชื่อเรื่อง
ชื่อผู้แต่ง
หัวเรื่อง
แท็ก
ISBN/ISSN
Call number LC
Call number DC
Call number NLM
Search within results
New search
คำค้น
Subject
PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITIES
Region
ภาคเหนือ
ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ปีที่พิมพ์
2017 (1)
2016 (1)
2013 (3)
2011 (1)
2562 (1)
2561 (1)
ประเภทสื่อ
Book (8)
ภูมิภาค
ภาคใต้ (1)
ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ (8)
ภาคเหนือ (8)
ภาคกลาง(กรุงเทพและปริมณฑล) (6)
ห้องสมุด
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (1)
มหาวิทยาลัยพะเยา (1)
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (1)
มหาวิทยาลัยศิลปากร (1)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (4)
..more
ภาษา
tha (1)
eng (7)
ผลการค้นหา
Found:
8
ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย:
Relevance
Title A-Z
Pub date (newest)
Pub date (oldest)
Author A-Z
Call Number
แสดง
:
5
10
15
20
25
30
ต่อหน้า
List(0)
Select Page
|
Deselect Page
|
ส่งออก
|
เคลียร์
1
ประเภทสื่อ
Book
ชื่อเรื่อง
After Effects 2020 Professional guide / อิศเรศ ภาชนะกาญจน์.
ชื่อผู้แต่ง
อิศเรศ ภาชนะกาญจน์
พิมพลักษณ์
Burlington : Jones & bartlett learning, 2019
เลขเรียก
TR858 .อ756ต,WY 20.5 ส423ก 2562,006.68 อ3857อ 2562
ห้องสมุด
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์
มหาวิทยาลัยพายัพ
..more
×
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์
มหาวิทยาลัยพายัพ
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี
มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์(ปัตตานี)
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
2
ประเภทสื่อ
Book
ชื่อเรื่อง
Collaboration among professionals, students, families, and communities : effective teaming for stud...
พิมพลักษณ์
New York : Routledge, Taylor & Francis Group, c2016.
เลขเรียก
LB1775 C64,371.1 R518C 2016
ห้องสมุด
มหาวิทยาลัยศิลปากร
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
3
ประเภทสื่อ
Book
ชื่อเรื่อง
Collaborative inquiry for educators : a facilitator''s guide to school improvement / Jenni Donohoo
ชื่อผู้แต่ง
Donohoo, Jenni
พิมพลักษณ์
Thousand Oaks, Calif. : Corwin, c2013
เลขเรียก
LB1731 DON 2013,370.711 Do687C
ห้องสมุด
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
..more
×
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
4
ประเภทสื่อ
Book
ชื่อเรื่อง
Developing digital literacies : a framework for professional learning / Dustin C. Summey.
ชื่อผู้แต่ง
Summey, Dustin c.
พิมพลักษณ์
Thousand Oaks, CA : Corwin, c2013.
เลขเรียก
LB1731 S955d 2013,370.711 S955D
ห้องสมุด
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
5
ประเภทสื่อ
Book
ชื่อเรื่อง
Shared leadership : the essential ingredient for effective PLCs / Terry Wilhelm.
ชื่อผู้แต่ง
Wilhelm, Terry.
พิมพลักษณ์
Thousand Oaks, California : Corwin, A SAGE, c2017.
เลขเรียก
LB 1731 W662s 2017,370.711 Wi678S
ห้องสมุด
มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยพะเยา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
6
ประเภทสื่อ
Book
ชื่อเรื่อง
Teachers and Academic Partners in Urban Schools / Lori Beckett.
ชื่อผู้แต่ง
Beckett, Lori.
พิมพลักษณ์
New York : Routledge, 2016.
เลขเรียก
371.1 B394T 2016
ห้องสมุด
มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
7
ประเภทสื่อ
Book
ชื่อเรื่อง
The Practice of authentic PLCs : a guide to effective teacher teams / Daniel R. Venables.
ชื่อผู้แต่ง
Venables, Daniel R.
พิมพลักษณ์
Thousand Oaks, Calif. : Corwin, c2011.
เลขเรียก
371.148 Va448P
ห้องสมุด
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
8
ประเภทสื่อ
Book
ชื่อเรื่อง
The transparent teacher : taking charge of your instruction with peer-collected classroom data / T...
ชื่อผู้แต่ง
Kaufman, Trent e.
พิมพลักษณ์
San Francisco : Jossey-Bass, 2013.
เลขเรียก
LB1027.28 K214t 2013,371.102 K38T
ห้องสมุด
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
1
Loading...
ส่งข้อเสนอแนะ/ปัญหา