book cover
Type Book
ชื่อเรื่องผลการสอนธรรมชาติวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนคิดที่มีต่ออัตลักษณ์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย / รัฐพงศ์ วงค์เขื่อนแก้ว = The effect of an explicit and reflective approach to teaching the nature of science on science identity in upper secondary school students / Rattapong Wongkuernkaew
ผู้แต่งรัฐพงศ์ วงค์เขื่อนแก้ว ผู้แต่ง
รูปเล่มก-ด, 262 แผ่น
ลิงค์วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม (Full Text)
หัวเรื่องวิทยาศาสตร์ --การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) []
 Science --Study and teaching ‪(Secondary)‬ []

1
 จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

254 ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพมหานคร 10330

Loading items...


© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา