Found: 1,034  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่อง100 activities for teaching research ethics and integrity / Catherine Dawson
ชื่อผู้แต่งDawson, Catherine
พิมพลักษณ์London : SAGE, c2022
เลขเรียกQ180.55.M67 D272o 2022
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยนเรศวร
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่อง100 activities for teaching research methods / Catherine Dawson
ชื่อผู้แต่งDawson, Catherine
พิมพลักษณ์Los Angeles : Sage Publications, c2016
เลขเรียกQ 180.55.M4 D272o 2016,001.42 D272O 2016
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
มหาวิทยาลัยนเรศวร
มหาวิทยาลัยพะเยา
..more
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่อง12th report 1999-2000 / Center for Southeast Asian Studies Kyoto University
ชื่อผู้แต่งKyoto University. Center for Southeast Asian Studies
พิมพลักษณ์Kyoto : CSEAS, 2001
เลขเรียก959.007 K99T
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่อง13th report 2002-2003 / Center for Southeast Asian Studies Kyoto University
ชื่อผู้แต่งKyoto University. Center for Southeast Asian Studies
พิมพลักษณ์Kyoto : CSEAS, 2003
เลขเรียก959.007 K99T
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA century of communication studies : the unfinished conversation / edited by Pat J. Gehrke and Wil...
เลขเรียก302.207073 C397 2015
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA companion to the anthropology of American Indians / edited by Thomas Biolsi.
พิมพลักษณ์Malden, MA : Blackwell Pub., 2004.
เลขเรียกE76.6 .C66 2004
ห้องสมุดศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร (องค์การมหาชน)
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA comparative study of two English as a foreign language (EFL) programs : non-content-based and con...
ชื่อผู้แต่งSaiwaroon Chumpavan.
พิมพลักษณ์2001.
เลขเรียก428.0072 S 158 C 2001
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยทักษิณ
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Comparative Study of Using Discourse Connectors in Thai and English College Students' Academic Com...
ชื่อผู้แต่งPansa Prommas
พิมพลักษณ์Trang : Prince of Songkla University, Trang Campus, 2014
เลขเรียกPE1128 P36 2014
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์(หาดใหญ่)
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Comparative Study on the Effects between Murdoch Integrated Approach (MIA) and Communicative Langu...
ชื่อผู้แต่งThanyatorn Mauntisong.
พิมพลักษณ์2020.
เลขเรียก372.65 Th367C 2020
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Comparison and analysis of the headwords appearing in the English course books and ordinary nation...
ชื่อผู้แต่งApisak Sukying.
พิมพลักษณ์2010.
เลขเรียกRes 420.7 Ap642C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA comparison of language learning strategies of Thai university students in acquiring English procif...
ชื่อผู้แต่งSa-ngiam torut.
พิมพลักษณ์Carbondale, Ill. : Southern Illinois University, 1994.
เลขเรียกPE1068.T4 S26
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA comparison of the English proficiency of Matayom three students taught English by native English s...
ชื่อผู้แต่งBusaba Chumsen.
พิมพลักษณ์2005.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA comparison of two methods of teaching Japanese in respect to cognitive and affective variables / b...
ชื่อผู้แต่งKomiya, Caroline-keiko.
พิมพลักษณ์Ann Arbor, Mich. : University Microfilms International, 1984.
เลขเรียกPL519 K65
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Comparison of using contextualization and pictures in teaching vocabulary to efl learners / by Kie...
ชื่อผู้แต่งKietsuda Suwannason
พิมพลักษณ์2553
เลขเรียกRes 420.7 Ki47C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA corpus based analysis of English errors of elementary school teachers : a case study of one schoo...
ชื่อผู้แต่งWatunyoo suwannaset.
พิมพลักษณ์Chon Buri : Faculty of Education, 2014.
เลขเรียก372.6521 Wa353C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา