Found: 6  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBuried treasures in the classroom : using hidden influences to enhance literacy teaching and learni...
ชื่อผู้แต่งFlint, Amy Seely.
พิมพลักษณ์Newark, Del: International Reading Association, 2001.
เลขเรียก372.6 F623B
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องConcept-oriented reading instruction : engaging classrooms, lifelong learners / Emily Anderson Swa...
ชื่อผู้แต่งSwan, Emily Anderson.
พิมพลักษณ์New York : Guilford Press, c2003.
เลขเรียกLB1573 .S95 2003
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องInteractive handbook for understanding reading diagnosis : a problem-solving approach using case st...
ชื่อผู้แต่งRoskos, Kathy.
พิมพลักษณ์New York : Merrill, 1994.
เลขเรียก372.414 Ro821I 20
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องLiterary practices as social acts [electronic resource] : power, status and cultural norms in the ...
ชื่อผู้แต่งLewis, Cynthia (cynthia j.).
พิมพลักษณ์Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, c2001.
เลขเรียกLB1575.5.U5 L49 2001eb
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องNo quick fix : rethinking literacy programs in America''s elementary schools / edited by Richard L. ...
พิมพลักษณ์New York, NY: Teachers College Press , 2007.
เลขเรียก372.6 N739
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา