Found: 319  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Brief guide to writing from readings / Stephen W. Wilhoit.
ชื่อผู้แต่งWilhoit, Stephen W.
พิมพลักษณ์Boston : Allyn and Bacon, 1996.
เลขเรียก808.0427 W678B 1997
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยทักษิณ
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA brief guide to writing from readings / Stephen W. Wilhoit.
ชื่อผู้แต่งWilhoit, Stephen.
พิมพลักษณ์New York, N.Y. : Longman, c2010.
เลขเรียกPE1408 W678b 2010
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยนเรศวร
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA brief guide to writing from readings / Stephen Wilhoit
ชื่อผู้แต่งWilhoit, Stephen
พิมพลักษณ์New York : Pearson Longman, c2007
เลขเรียกPE1408 WIL 2007
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA development of the human values integrated instructional model based on intuitive learning concept...
ชื่อผู้แต่งArt-ong jumsai na ayudhya.
พิมพลักษณ์Bangkok : Chulalongkorn University, 2003.
เลขเรียกLB1028.35 .A78 2003,370.1523 A792A
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA green dinosaur day : a guide for developing thematic units in literature-based instruction, K-6 /...
ชื่อผู้แต่งRoberts, Patricia l.
พิมพลักษณ์Boston : Allyn and Bacon, c1993.
เลขเรียกLB1570 .R55 1993,372.19 Ro643G 1993
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA guide for developing interdisciplinary thematic units / Patricia L. Roberts, Richard D. Kellough.
ชื่อผู้แต่งRoberts, Patricia L., 1936-
พิมพลักษณ์Upper Saddle River, N.J. : Pearson Merrill Prentice Hall, c2008.
เลขเรียก375.001 R646G
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA guide for developing interdisciplinary thematic units / Patricia L. Roberts, Richard D. Kellough.
ชื่อผู้แต่งRoberts, Patricia l.
พิมพลักษณ์Upper Saddle River, N.J. : Merrill, 2000.
เลขเรียกLB1570 R646 2000
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Guide for developing interdisciplinary thematic units / Patricia L. Roberts, Richard D. Kellough.
ชื่อผู้แต่งRoberts, Patricia l.
พิมพลักษณ์Upper Saddle River, NJ : Pearson, c2004
เลขเรียกLB1570 ROB 2004,375.001 Ro643G 2004
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA language as social semiotic-based approach to teaching and learning in higher education / Carolin...
ชื่อผู้แต่งCoffin, Caroline 1958-
พิมพลักษณ์Malden, MA : Wiley, 2014.
เลขเรียกP53.774 C6,407.1159 C681L
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย
สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA road map to education [electronic resource] : the CRE-ACT way / Dorothy Prokes.
ชื่อผู้แต่งProkes, Dorothy.
พิมพลักษณ์Lanham, Md. : University Press of America, c2009.
เลขเรียกLB1591 .P76 2009,372.5 22
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA transdisciplinary approach to Chinese and Japanese language teaching : collaborative pedagogy acro...
พิมพลักษณ์New York : Routledge, 2023
เลขเรียก495.107 Tr772
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAcademic literacy : reading and strategies / Jill Lewis.
ชื่อผู้แต่งLewis, Jill.
พิมพลักษณ์Boston : Houghton Mifflin, c2001.
เลขเรียก808.042 L587A 2001
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAcademic literacy : readings and strategies / Jill Lewis.
ชื่อผู้แต่งLewis, Jill.
พิมพลักษณ์Boston : Houghton Mifflin Co., c2007.
เลขเรียก808.042 L674A
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAcross the curriculum / Hilary Radnor.
ชื่อผู้แต่งRadnor, Hilary.
พิมพลักษณ์New York : Cassell, c1994.
เลขเรียกLB1564 G7 R33 1994,375/.00942
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา