Found: 50  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Comparative Study of Using Discourse Connectors in Thai and English College Students' Academic Com...
ชื่อผู้แต่งPansa Prommas
พิมพลักษณ์Trang : Prince of Songkla University, Trang Campus, 2014
เลขเรียกPE1128 P36 2014
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์(หาดใหญ่)
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA comparison of language learning strategies of Thai university students in acquiring English procif...
ชื่อผู้แต่งSa-ngiam torut.
พิมพลักษณ์Carbondale, Ill. : Southern Illinois University, 1994.
เลขเรียกPE1068.T4 S26
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA comparison of the English proficiency of Matayom three students taught English by native English s...
ชื่อผู้แต่งBusaba Chumsen.
พิมพลักษณ์2005.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Distribution of the use of display and referential questions of thai and english teachers at Pratw...
ชื่อผู้แต่งSuwapa phinyophap.
พิมพลักษณ์2012.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Set of speed reading practice for Thai primary school students / by Pennapa Lamsombut.
ชื่อผู้แต่งPennapa lamsombut
พิมพลักษณ์2012.
เลขเรียกRes 420.7 Pe412S
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA study of extensive reading (ER) with EFL Thai students at Ubon Rajathanee University = รายงานการวิ...
ชื่อผู้แต่งPatareeya Wisaijorn.
พิมพลักษณ์Ubon Rajathanee : Faculty of liberal art, Ubon Rajathanee University [2007].
เลขเรียกPE1122 .P294
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA study of thai grade 12 students' structural knowledge of english noun phrases / Kornsak Tantiwich
ชื่อผู้แต่งKornsak Tantiwich
พิมพลักษณ์2016
เลขเรียกPE1201 K67 2016
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์(หาดใหญ่)
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn analusis of errors in English compositions written by Thai University students / by Bamrung Torut...
ชื่อผู้แต่งBamrung torut.
พิมพลักษณ์Nakhon Pathom : Silpakorn University Sanamchandra Campus, 1993.
เลขเรียกPE1408 B275
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn English instructional model based on narrow reading to enhance reading comprehension of Thai seco...
ชื่อผู้แต่งWanee Udomra.
พิมพลักษณ์2014
เลขเรียกRes 420.7 Wa245E
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn Instructional model to decrease Thai junior high school students'' foreign language writing appre...
ชื่อผู้แต่งSasipim Maharos.
พิมพลักษณ์2014.
เลขเรียกRes 420.7 Sa252I
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn Instructional model to enhance L2 students'' writing ability through the genre-based writing inst...
ชื่อผู้แต่งItthiphol Somjorn.
พิมพลักษณ์2014
เลขเรียกRes 420.7 Ii91I
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn Instructional model to reduce Thai High School students'' foreign language writing apprehension u...
ชื่อผู้แต่งSutthiwan Manphonsri
พิมพลักษณ์2012.
เลขเรียกRes 420.7 Su967A
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn Intructional model to reduce Thai High School students'' foreign language writing anxiety: an in...
ชื่อผู้แต่งChanchai Chaopong.
พิมพลักษณ์2012
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn Investigation of beliefs about learning english by Thai and Vietnamese university science-oriente...
ชื่อผู้แต่งChannarong Intaraprasert
พิมพลักษณ์Nakhon Ratchasima : School of English Suranaree University of Technology, 2004
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn Open English classroom : a proposed program for teaching English as a foreign language in Thai u...
ชื่อผู้แต่งRamsamorn yoosathaporn 1941-
พิมพลักษณ์[Ann Arbor, Mich. : University Microfilms International, 1985]
เลขเรียก420.7 R178O
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา