Found: 12  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA teacher's guide to performance-based learning and assessment / written by Educators in Connecticu...
พิมพลักษณ์Alexandria, Virginia : Association for Supervision and Curriculum development, 1996.
เลขเรียกLC1032 T32 1996
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDesigning and using performance tasks : enhancing student learning and assessment / Tracey K. Shiel.
ชื่อผู้แต่งShiel, Tracey Author.
พิมพลักษณ์Thousand Oaks, California : Corwin, c2017
เลขเรียกLC1032 S55 2017,371.26 23
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDeveloping outcomes-based assessment for learner-centered education : a faculty introduction / Amy...
ชื่อผู้แต่งDriscoll, Amy.
พิมพลักษณ์Sterling, Va. : Stylus, 2007.
เลขเรียก378.1664 D883D
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องFrom standards to rubrics in 6 steps : tools for assessing student learning, K-8 / Kay Burke.
ชื่อผู้แต่งBurke, Kay.
พิมพลักษณ์Thousand Oaks, Calif. : Corwin, c2006.
เลขเรียก372.1264 B959F
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องFrom standards to rubrics in six steps : tools for assessing student learning / Kay Burke
ชื่อผู้แต่งBurke, Kay
พิมพลักษณ์Thousand Oaks : Corwin, c2011
เลขเรียกLC1032 B959f 2011,372.1264 B959F 2011
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องIssues in student assessment / Dorothy Bray, Marcia J. Belcher, editors.
พิมพลักษณ์San Francisco : Jossey-Bass, 1987.
เลขเรียก371.260973 I86
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องLegal implications of minimum competency testing / by Joseph Beckham.
ชื่อผู้แต่งBeckham, Joseph.
พิมพลักษณ์Bloomington Ind. : Phi Delta Kappa Educational Foundation, c1980.
เลขเรียกLC1034 B42
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องMinimum competency testing / by Rodney P. Riegle and Ned B. Lovell.
ชื่อผู้แต่งRiegle, Rodney P.
พิมพลักษณ์Bloomington, Ind. : Phi Delta Kappa Educational Foundation, c1980.
เลขเรียกLC1034 R53
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องOutcomes-based academic and co-curricular program review : a compilation of institutional good pract...
ชื่อผู้แต่งBresciani, Marilee J.
พิมพลักษณ์Sterling, Va. : Stylus, c2006.
เลขเรียกLB3051 B73 2006
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องPrinciples and practices of performance assessment / Nidhi Khattri, Alison L. Reeve, Michael B. Kan...
ชื่อผู้แต่งKhattri, Nidhi.
พิมพลักษณ์Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates, c1998.
เลขเรียกLB3051 .K51 1998
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยนเรศวร
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องScoring rubrice in the classroom : using performance criteria for assessing and improving student p...
ชื่อผู้แต่งArter, Judith a.
พิมพลักษณ์Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2001.
เลขเรียกLC1034 A78 2001,371.270973 Ar787S
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องUsing rubrics for performance-based assessment : a practical guide to evaluating student work.
ชื่อผู้แต่งStanley, Todd.
พิมพลักษณ์New York : Routledge, c2019.
เลขเรียกLC1031 .S76 2019,371.260973 S789U 2019
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
มหาวิทยาลัยรามคำแหง

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา