Found: 16  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBeyond actions : psychology of action research for mindful educational improvement / Noriyuki Inoue
ชื่อผู้แต่งInoue, Noriyuki
พิมพลักษณ์New York : Peter Lang, c2015
เลขเรียก370.72 I58B
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCase study analysis in the classroom : becoming a reflective teacher / Renee Campoy.
ชื่อผู้แต่งCampoy, Renee w.
พิมพลักษณ์Thousand Oaks, CA : Sage, 2005
เลขเรียกLB1025.3 C198,371.102 C198C
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
มหาวิทยาลัยนเรศวร
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEngaging imagination : helping students become creative and reflective thinkers / Alison James and S...
ชื่อผู้แต่งJames, Alison 1960-
พิมพลักษณ์San Francisco : Jossey-Bass, c2014
เลขเรียกLB 1062 J27e 2014,370.15/7 23
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยพะเยา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องLiteracy development in early childhood : reflective teaching for birth to age eight / Beverly Otto.
ชื่อผู้แต่งOtto, Beverly, author.
เลขเรียก372.6 O91L 2019
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องMindful teacher, mindful school : improving wellbeing in teaching & learning / Kevin Hawkins.
ชื่อผู้แต่งHawkins, Kevin.
พิมพลักษณ์London : SAGE, 2017.
เลขเรียกLB1025.3 H393 2017,371.102 H393M
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องPedagogical documentation in early childhood : Sharing children''s learning and teachers'' thinking ...
ชื่อผู้แต่งStacey, Susan
พิมพลักษณ์St. Paul, MN : Redleaf Press, 2016
เลขเรียก372.21 S775P
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReflective language teaching : practical applications for TESOL teachers / Thomas S. C. Farrell
ชื่อผู้แต่งFarrell, Thomas S. C.
พิมพลักษณ์London : Bloomsbury Academic. c2018
เลขเรียก428.0071 F245R 2018
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReflective practice [electronic resource] : transforming education and improving outcomes / Gwen ...
ชื่อผู้แต่งSherwood, Gwen.
พิมพลักษณ์Indianapolis, IN : Sigma Theta Tau International, c2012.
เลขเรียกRT82 .S54 2012,WY 16.1 S554R 2012,610.73 23
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReflective practice for educators : professional development to improve student learning / Karen F. ...
ชื่อผู้แต่งOsterman, Karen Figler
พิมพลักษณ์Thousand Oaks, Calif. : Corwin ; London : SAGE, 2004
เลขเรียก370.715 O85R 2004
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReflective Practice For Teaching In Lifelong Learning / Ian Rushton and Martin Suter
ชื่อผู้แต่งRushton, Ian
พิมพลักษณ์Maidenhead : McGraw-Hill Education, c2012
เลขเรียกLC5225.D38 R954 2012,374.1102 R954R
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReflective teaching in schools / Andrew Pollard...[et al]
พิมพลักษณ์New York : Bloomsbury, c2021
เลขเรียกLB1025.3 REF 2021
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องTeaching better : igniting and sustaining instructional improvement / Brad Ermeling, Genevieve Gra...
ชื่อผู้แต่งErmeling, Bradley a.
พิมพลักษณ์Thousand Oaks, California : Corwin, c2016.
เลขเรียกLB1025.3 E76,371.102 Em71T
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องTeaching mathematics in the secondary school / Paul Chambers and Robert Timlin.
ชื่อผู้แต่งChambers, Paul.
พิมพลักษณ์Los Angeles : SAGE, 2019.
เลขเรียกQA11 C445 2019,510.71241 C445 2019
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องThe Creative self : psychoanalysis, teaching and learning in the classroom / Tamara Bibby
ชื่อผู้แต่งBibby, Tamara, author
เลขเรียก370.15 B581C 2018
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา