Found: 20  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessment and instruction of reading and writing difficulties : an interactive approach / Marjori...
ชื่อผู้แต่งLipson, Marjorie y.
พิมพลักษณ์Boston : Pearson, c2009.
เลขเรียกLB1050.5 L5 2009
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessment and instruction of reading and writing difficulty : an interactive approach / Marjorie ...
ชื่อผู้แต่งLipson, Marjorie Y
พิมพลักษณ์Boston : Allyn and Bacon, c2003.
เลขเรียกLB1050.5 L55a 2003,428.42 L767A 2003
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องComponents of L2 reading : linguistic and processing factors in the reading test performances of Ja...
ชื่อผู้แต่งShiotsu, Toshihiko.
พิมพลักษณ์Cambridge : Cambridge University Press, 2010.
เลขเรียกPE1068.J3 S48,428.00712 S556C
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDiagnostic-prescriptive reading instruction : a guide for classroom teachers / Martha D. Collins, ...
ชื่อผู้แต่งCollins, Martha d.
พิมพลักษณ์Madison, Wis. : Brown & Benchmark Publishers, c1993.
เลขเรียกLB1050 .C575 1993,428.4 Di537D
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องIELTS testbuilder / Sam McCarter and Judith Ash.
ชื่อผู้แต่งMccarter, Sam.
พิมพลักษณ์Oxford, UK : Macmillan, 2003.
เลขเรียกPE1114 M22,428.75 M123I
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ
..more
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องMastering reading comprehension skills / Robert A. D'Agostino in collaboration with Carmine C. Cast...
ชื่อผู้แต่งD'agostino, Robert a.
พิมพลักษณ์New York : Arco Pub., c1982.
เลขเรียกLB1050.46 D127
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องNihongo soumatome mondaisho (Dokkai) / Sasaki Hitoko, Matsumoto Noriko.
ชื่อผู้แต่งSasaki, Hitoko.
พิมพลักษณ์Tokyo : ASK, 2003 (2004 Printing).
เลขเรียกPL535.R4 S23n 2003,495.684 S252N 2004
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยทักษิณ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยบูรพา
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องProgress assessment reading, writing, & listening grade 4, level 10.
พิมพลักษณ์New York, N.Y. : Macmillan/McGraw-Hill, c1993.
เลขเรียกLB1576 P964 Grade 4/10,372.4 Pr964(4) 21
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องQualitative reading inventory-II / Lauren Leslie, JoAnne Caldwell.
ชื่อผู้แต่งLeslie, Lauren.
พิมพลักษณ์New York : Harper Collins College Pub., c1995.
เลขเรียกLB1050.75.Q34 L635,372.41 Le635Q
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยศิลปากร
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องQualitative reading inventory. 5 / Lauren Leslie, JoAnne Schudt Caldwell.
ชื่อผู้แต่งLeslie, Lauren.
พิมพลักษณ์Boston, MA : Pearson/Allyn \& Bacon, c2011.
เลขเรียก418.4 Le634
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReading for IELTS with answer key : 6.0-7.5 /{u200B} Jane Short
ชื่อผู้แต่งShort, Jane
พิมพลักษณ์London : Macmillan, 2014
เลขเรียกPE 1128 S559r 2014,428.24 S559R
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
มหาวิทยาลัยนเรศวร
มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReading theories/models and strategies for EFL learners / Natchaya Chalaysap.
ชื่อผู้แต่งNatchaya chalaysap.
พิมพลักษณ์Bangkok : Academin Material Davelopment and Promotion Project National Institute of Development Administration, c2010.
เลขเรียกPE1128 N37,428.40711 N273R
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก
มหาวิทยาลัยทักษิณ
..more

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา