Found: 21  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCharacteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities / Martin Henley, Rob...
ชื่อผู้แต่งHenley, Martin.
พิมพลักษณ์Boston : Ally, c2002.
เลขเรียกLC4705 H514 2002,371.9 H514C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องChoosing outcomes & accommodations for children : a guide to educational planning for students with ...
ชื่อผู้แต่งGiangreco, Michael f. 1956-
พิมพลักษณ์Baltimore, Md. : Paul H. Brookes Pub. Co., c2011.
เลขเรียกLC4031 G433c 2011
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCommunity-based curriculum : instructional strategies for students with serve handicapps / by Mary...
ชื่อผู้แต่งFalvey, Mary A., 1950-
พิมพลักษณ์Baltimore : Paul H.Brooks Publishing Co, 1989.
เลขเรียกHV1553 F197 1989,371.91 F177C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCreating inclusive classrooms : effective, differentiated, and reflective practices / Spencer J. Sal...
ชื่อผู้แต่งSalend, Spencer j. Author.
พิมพลักษณ์Boston : Pearson, [2016]
เลขเรียกLC1201 S163c 2016
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDeaf children in public schools : placement, context, and consequences / Claire L. Ramsey.
ชื่อผู้แต่งRamsey, Claire l. (claire louise)
พิมพลักษณ์Washington, D.C. : Gallaudet University Press, 1997.
เลขเรียกHV2430 R183d 1997
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องHandbook of effective inclusive schools : research and practice / edited by James McLeskey ... [et...
พิมพลักษณ์New York : Routledge, 2014.
เลขเรียกLC1201 H224 2014
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องInclusive and heterogeneous schooling : assessment, curriculum, and instruction / edited by Mary A. ...
พิมพลักษณ์Baltimore : P.H. Brookes Pub. Co., c1995.
เลขเรียกLC4031 I37 1995
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องMainstreaming the prelingually deaf child : a study of the status of prelingually deaf children in v...
ชื่อผู้แต่งBrill, Richard g.
พิมพลักษณ์WAshington, D.C. : Gallaudet College Press, c1987.
เลขเรียกHV2545 B857m 1987
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องPsychoeducational Assessment of Hearing-Impaired Students / Sharon Bradley Johnson, Larry D.Evans.
ชื่อผู้แต่งBradley-johnson, Sharon.
พิมพลักษณ์Texas : PRO-ED, c1991.
เลขเรียกHV2430 B811p 1991
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องSchools for all : educating children in a diverse society / Lyn Miller-lachmann, Lorraine S. Taylo...
ชื่อผู้แต่งMiller-lachmann, Lyn. 1956-
พิมพลักษณ์Albany : Delmar Pub., c1995.
เลขเรียกLC1099.3 M55 1995,370.196 Mi612S 1995
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องTeaching special students in general education classrooms / Rena B. Lewis, Donald H. Doorlag.
ชื่อผู้แต่งLewis, Rena b.
พิมพลักษณ์Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c2003.
เลขเรียกLC1201 L675t v.1-2 2003-2004
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องTeaching students with special needs in inclusive settings / Tom E.C. Smith ... [et al.]
พิมพลักษณ์Boston : Allyn and Bacon, c2001.
เลขเรียกLC1201 T253 2001,371.9046 Te253 2001 20
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องThe challenge of educating together deaf and hearing youth : making mainstreaming work / by Paul C...
ชื่อผู้แต่งHiggins, Paul C.
พิมพลักษณ์Springfield, Ill. : Published and distributed throughout the world by C.C. Thomas, 1990.
เลขเรียกHV2537 H636c 1990
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องThe history of special education : from isolation to integration / Margret A. Winzer.
ชื่อผู้แต่งWinzer, M. a. (margret a.) 1940-
พิมพลักษณ์Washington, D.C. : Gallaudet University Press, c1993.
เลขเรียกLC3965 W795h 1993
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหิดล

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา