| Type |  Book |
| ชื่อเรื่อง | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดวิเคราะห์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เรื่องการบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ / วิทยานิพนธ์ ของ อัญชลี มาลา |
| ผู้แต่ง | อัญชลี มาลา |
| พิมพลักษณ์ | 2553 |
| รูปเล่ม | 245 แผ่น ; 30 ซม |
| ลิงค์ | Fulltext - MSU |
| หัวเรื่อง | การบวก --การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) --วิจัย [] |
| | การลบ --การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) --วิจัย [] |
| | การหาร --การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) --วิจัย [] |
| | คณิตศาสตร์ --การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) --วิจัย [] |
| | ความคิดและการคิด --วิจัย [] |
| | ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน --วิจัย [] |
| | เศษส่วน --การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) --วิจัย [] |