| Type |  Book |
| ชื่อเรื่อง | Integration of mind mapping and problem-based learning instructional model to enhance ancient Chinese reading summarizing ability for undergraduate students: a case study in Southwest Jiaotong university / Zhang Jie ; Areewan lamsa-ard, Wapee Kong-In and Suriya Phankosol |
| ผู้แต่ง | Zhang jie |
| พิมพลักษณ์ | Bangkok : Bansomdejchaopraya Rajabhat University, 2023 |
| รูปเล่ม | x,222 page : ill ; 30 cm |
| หัวเรื่อง | Chinese language --Study and teaching (Higher) [] |