สหบรรณานุกรมห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาไทย

| |

Type	Book
ชื่อเรื่อง	ผลการจัดการเรียนรู้สืบสอบแบบแนะนำเน้นกระบวนการที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาแบบร่วมมือรวมพลังของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย / ธนิต กาญจนโกมล = Effects of process-oriented guided-inquiry learning on collaborative problem-solving ability of upper secondary students / Thanit Kanchanakomal
ผู้แต่ง	ธนิต กาญจนโกมล ผู้แต่ง
รูปเล่ม	ก-ฎ, 214 แผ่น
ลิงค์	วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม (Full Text) DOI : 10.58837/CHULA.THE.2021.567
หัวเรื่อง	Inquiry-based learning
	Problem solving --Study and teaching (Secondary) []
	การแก้ปัญหา --การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) []
	การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้

1	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 254 ถนนพญาไท แขวงวังใหม่ เขตปทุมวัน กรุงเทพมหานคร 10330 Loading items...