Type | Book |
ชื่อเรื่อง | Enhancing visual attention and naming speed using multiple identity-categorization tracking task (MICTT) among preschool children at risk of reading difficulties / Watthanaree Ammawat |
ผู้แต่ง | Watthanaree ammawat |
พิมพลักษณ์ | 2020 |
รูปเล่ม | vii,284 leaves : ill ; 30 cm |
ลิงค์ | Fulltext |
หัวเรื่อง | Early childhood education |
| Preschool children |