| Type |  Book |
| ชื่อเรื่อง | ผลการใช้ตัวแทนทางความคิดและตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ร่วมกับแนวคิดการสอนแนะให้รู้คิดที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น / วีรพล เทพบรรหาร = Effects of using the representation and mathematical model combined with cognitively guided instruction approach on mathematical reasoning and connection abilities of lower secondary school students / Weerapol Tepbunharn |
| ผู้แต่ง | วีรพล เทพบรรหาร ผู้แต่ง |
| รูปเล่ม | ก-ฌ, 196 แผ่น : ภาพประกอบ |
| ลิงค์ | วิทยานิพนธ์ฉบับเต็ม (Full Text) |
| หัวเรื่อง | Cognitive learning |
| | Mathematics --Study and teaching (Secondary) [] |
| | การเรียนรู้จากการรู้คิด |
| | คณิตศาสตร์ --การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) [] |