Type | Book |
ชื่อเรื่อง | การพัฒนากิจกรรมห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง การเรียกชื่อสารประกอบอินทรีย์ = Development of flipped classroom integrated with inquiry based learning for Grade 12 students in Nomenclature of organic compounds |
ผู้แต่ง | อรอนงค์ แคนจา |
พิมพลักษณ์ | 2560 |
รูปเล่ม | 1 เล่ม : ภาพประกอบ |
หัวเรื่อง | Flipped classroom |
| Inquiry based learning |
| Nomenclature of organic compounds |
| การเรียกชื่อสารประกอบอินทรีย์ |
| การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ |
| วิทยานิพนธ์ |
| ห้องเรียนกลับด้าน |