Type | Book |
ชื่อเรื่อง | การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาและแนวคิดประสบการณ์ที่นำไปสู่ศักยภาพการเรียนรู้สูงสุดเพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างสัมพันธภาพระหว่างครูกับเด็กปฐมวัย / จริยาภรณ์ สกุลพราหมณ์ = Development of learning management processes based on contemplative education approach and the optimum experience approach to enhance ability tobuild teacher-children relationship / Jariyaporn Sakulprahm |
ผู้แต่ง | จริยาภรณ์ สกุลพราหมณ์ |
พิมพลักษณ์ | 2557 |
รูปเล่ม | ก-ณ, 209 หน้า : แผนภูมิ |
หัวเรื่อง | Teacher-student relationships |
| Contemplative education |
| Early childhood teachers |
| Experiential learning |
| การเรียนรู้แบบประสบการณ์ |
| ครูปฐมวัย |
| ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน |
| จิตตปัญญาศึกษา |
| ปริญญาดุษฎีบัณฑิต |