Type | Book |
ชื่อเรื่อง | ผลของการจัดประสบการณ์การแก้ไขปัญหาขัดแย้งตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ต่อความรอบรู้ทางอารมณ์ของเด็กวัยอนุบาล / ปิยนุช จุลกนิษฐ์ = Effects of using the constructivist-based conflict resolution approach on the emotional literacy of preschoolers / Piyanoot Joolakanit |
ผู้แต่ง | ปิยนุช จุลกนิษฐ์ |
ISBN | 9741708009 |
พิมพลักษณ์ | 2544 |
ครั้งที่พิมพ์ | พิมพืครั้งที่ 1 |
รูปเล่ม | ก-ฎ, 220 แผ่น : แผนภูมิ, ภาพประกอบ |
หัวเรื่อง | การแก้ไขปัญหา |
| การศึกษาปฐมวัย --การศึกษาและการสอน --โปรแกรมกิจกรรม --วิจัย [] |