book cover
Type Book
ชื่อเรื่องแนวทางการวัดและประเมินผลในชั้นเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะตามหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 / สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
ผู้แต่งสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
ISBN9789743517402
 9743517405
พิมพลักษณ์กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์, 2545
ครั้งที่พิมพ์พิมพ์ครั้งที่ 1
รูปเล่ม128 หน้า
หัวเรื่องการประเมินผลทางการศึกษา
 การศึกษา --การประเมิน []
 การศึกษา --หลักสูตร []
 การศึกษาขั้นประถม
 ศิลปะ --การประเมิน []
 ศิลปะ --หลักสูตร --การประเมิน []
 หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
 การทดสอบและการประเมินผลการศึกษา
 การประเมินผลทางการศึกษา --ไทย []
 การวัดผลทางการศึกษา --ไทย []
 การศึกษาขั้นพื้นฐาน --การทดสอบความสามารถ []
 ดนตรี --การศึกษาและการสอน []
 นาฏศิลป์ --การศึกษาและการสอน []
 ศิลปะ --การศึกษาและการสอน --ประเมิน []
 การทดสอบและการประเมินผลทางการศึกษา
 การประเมินผลการศึกษา
 การวัดผลทางการศึกษา
 การศึกษาขั้นพื้นฐาน
 ศิลปะ --การประเมินผล []
 ศิลปะ --การวัดผล []
 ศิลปะ --การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) []
 ศิลปะ --การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) --การประเมินผล []
 ศิลปะ --การศึกษาและการสอน []
 ศิลปกรรม --การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) []
 ศิลปะ --หลักสูตร []

1
 มหาวิทยาลัยศิลปากร

ตำบล สนามจันทร์ อำเภอเมือง จ.นครปฐม 73000

Loading items...

2
 มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ

319 ถ.ไทยพันทา อ.เมือง จ.ศรีสะเกษ 33000

Loading items...

3
 มหาวิทยาลัยขอนแก่น

123 Mittapap Rd., Nai-Muang, Muang District, Khon Kaen 40002,Thailand.

Loading items...

4
 มหาวิทยาลัยบูรพา

169 ถนนลงหาดบางแสน ต.แสนสุข อ.เมือง จ. ชลบุรี 20131

Loading items...

5
 มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี

64 ถนนทหาร ตำบลหมากแข้ง อำเภอเมืองอุดรธานี จังหวัดอุดรธานี 41000

Loading items...

6
 มหาวิทยาลัยนเรศวร

99 หมู่ 9 ตำบลท่าโพธิ์ อำเภอเมืองพิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลก

Loading items...

7
 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

239 ถนน ห้วยแก้ว ตำบลสุเทพ อำเภอเมืองเชียงใหม่ เชียงใหม่ 50200

Loading items...


© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา